Aktualności

          • Dzień bez plecaka

          • 21 marca w naszej szkole został zorganizowany Dzień bez plecaka. Nasi uczniowie w tym dniu mogli wykazać się kreatywnością w poszukiwaniu zastępstwa dla tradycyjnego plecaka. Oczywiście udowodnili, że ich wyobraźnia i kreatywność nie zna granic. Zeszyty i podręczniki zostały spakowane w pufy, kosze na śmieci, walizki, poszewki od poduszek, koszyki sklepowe, szuflady, podbieraki, samochodziki dzieciece, odkurzacze oraz taczki. Odbył się również konkurs na najbardziej pomysłowy zamiennik plecaka. Zwycięscy konkursu: Aleksandra Soja z klasy II oraz Aleksandra Nowak z klasy VII.

          • Dzień Kolorowej Skarpetki

          • 21 marca to nie tylko pierwszy dzień wiosny ale również Światowy Dzień Zespołu Downa, inaczej nazywany jest Dniem Kolorowej Skarpetki. Kolorowe skarpetki nie do pary są symbolem niedopasowania społecznego i genotypowego z jakim borykają się osoby z trisomią 21 chromosomu.

            W naszej szkole zapanowała w tym dniu radosna atmosfera, dzieci przyszły do szkoły w dwóch różnych, kolorowych skarpetkach, co miało na celu podkreślenie ważności akceptacji i tolerancji różnorodności wśród ludzi. 

            W trakcie dnia, dzieci wraz z nauczycielami uczestniczyły w pogadankach na temat Zespołu Downa. W ciągu dnia przygotowywały kolorowe skarpetki, które zostały użyte do dekoracji szkolu.

          • Wiosna...wiosna....

          • Wiosna, wiosna, wiosna ach to Ty🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞🌞

            Z utęsknieniem czekaliśmy na tą chwilę...21marca początek kalendarzowej wiosny. Tak to dziś Wiosenka przywitała nas słonecznie i radośnie a przedszkolaki i uczniowie rozsławiali jej przyjście alejkami osiedla. 🌞🌷🪷🏵️🌱🌿🌱🌼🌷🪷

            Najpierw wszyscy uczestniczyli w warsztatach na których wykonali kolorowe Marzanny. Uczniowie klas młodszych pod okiem wychowawczyń a przedszkolaki, w tym celu udały się do Świetlica w Gackach , gdzie oprócz zimowej kukły wykonały prześliczne wiosenne gaiki.🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿

            Następnie kolorowy korowód przeszedł przez osiedle radośnie śpiewając piosenki o wiośnie.

            Końcowym etapem było pożegnanie zimy ...

            Mamy nadzieję, że Nam się udało i Wiosna w tym roku będzie piękna i radosna. ❤️💛🌞🌞🥰😍🌸🪷🏵️🌸🪷🌺🥀🪷💮🌼🌻🍁🌱🌲🌡️🌈🌡️🌤️⛅

             

             

          • Tydzień Kultury Języka

          • Zakończyliśmy XXXIII Tydzień Kultury Języka Polskiego, w naszej szkole z tej okazji uczniowie na przerwach mogli rozwiązywać zadania z ortografii, uzupełniać luki, rozwiązywali zakodowane przysłowia czy łączyli w pary różne przysłowia z rozsypanek. Ostatniego dnia uczniowie mogli się zmierzyć z grą podsumowującą ich wiedzę z zakresu różnych dzieł literackich. Niektórym udało się zdobyć komplet punktów, inni muszą jeszcze trochę odświeżyć wiedzę. Gry i zabawy na przerwach cieszyły się dużą popularnością. 

            Zadanie wynikające z realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa  2.0 na lata 2021-2025

          • Czytam z klasą

          • Uczniowie klasy I – III z naszej szkoły, w ramach Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „CZYTAM Z KLASĄ – Lekturki spod chmurki – EDYCJA VI” wykonali pierwsze i drugie zadanie obowiązkowe z II modułu pod nazwą „SMUTEK I ZŁOŚĆ”. Najpierw wspólnie przygotowali klasowy kącik czytelniczy, w którym umieścili lekturki dotyczące tematyki II modułu czyli książki dotyczące i kojarzące się ze smutkiem lub złością. Następnie przystąpili do czytania wybranej lekturki Grzegorza Kasdepke „Detektyw Pozytywka” i wypełnili strony dotyczące II modułu w LEKTURNIKU. Mała chmurka Tosia wspierała uczniów we wszystkich tych działaniach. Pomogła im wybrać lekturę pt. ,,Detektyw Pozytywka”, której czytanie rozpoczęła pani bibliotekarka, a następnie czytanie swoim kolegom kontynuowali na zajęciach świetlicowych uczniowie z klasy III. Po wysłuchaniu książki uczniowie uzupełnili metryczkę lekturki oraz z ogromną kreatywnością przedstawili portret głównego bohatera, a następnie wyruszyli z nim w dalszą podróż po kartkach lekturki i wspólnie z nim przeżywali wspaniałe perypetie i przygody. Zrealizowali także drugie zadanie z tego modułu i indywidualnie zaprojektowali własną wersję okładki do czytanej lektury. Do wykonania projektów użyli różnych materiałów: farb, plasteliny, kolorowego papieru i bibuły. Uwieńczeniem kreatywnej zabawy była wystawka prac, które mogli podziwiać inni uczniowie szkoły.

            Zadanie wynikające z realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa  2.0 na lata 2021-2025

          • 162. Rocznica Bitwy pod Grochowiskami

          • Uczniowie wraz z nauczycielami wzięli udział w pieszym rajdzie z Pińczowa na Grochowiska. Pomimo trudnej trasy wszyscy dzielnie przemaszerowali blisko 10 km by stawić się na uroczystościach zorganizowanych w malej wsi- Grochowiska. 

            Podczas oficjalnej części uroczystości wiceburmistrz Miasta i Gminy Pińczów Beata Kita przypomniała o historycznym znaczeniu bitwy. – Bitwa pod Grochowiskami była jedną z ważniejszych potyczek Powstania Styczniowego. Mimo porażki była dowodem bohaterstwa i determinacji Polaków w walce o niepodległość – podkreśliła. 

             

          • Turniej Wiedzy Pożarniczej

          • 14 marca odbyły się gminne eliminacje Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej pod hasłem "Młodzież zapobiega pożarom". Naszą szkołę reprezentowali:Maja Sobczyk z klasy VIII i Jan Sokołowski z klasy VII, który zajął III miejsce. 

          • Wyjazd edukacyjny

          • W środę 12 marca uczniowie klas I- III wraz z nauczycielami wzięli udział w wycieczce edukacyjnej. W tym dniu uczniowie wybrali się do Urzędu Pocztowego w Pińczowie. Celem wycieczki było zapoznanie dzieci z pracą listonosza. W czasie wycieczki dzieci zobaczyły jak wygląda praca na poczcie z drugiej strony. Dzieci dowiedziały się w jakim celu chodzi się na pocztę, jakie są sposoby przekazywania informacji na odległość oraz jakie są etapy drogi listu od adresata do odbiorcy.  Następnym miejscem, do którego udaliśmy się była Miejska i Gminna Biblioteka w Pińczowie. Dzięki naszej Pani Bibliotekarce mogliśmy wziąść udział w kreatywnych warszatatch, wykonując techniką decoupage wiosenne wazony. Podczas wizyty również mogliśmy zwiedzić bibliotekę, oraz dowiedzieć się jaką prace wykonuje bibliotekarz. W Oddziale dla Dzieci i Młodzieży uczniowie zapoznali się ze zbiorem książek, poznali zasady wypożyczania książek i czasopism znajdujących się w bibliotece. Z racji Tygodnia Języka polskiego dzieci również mogły czytac wybrane przez siebie pozycje z księgozbioru. 

          • Europejski Dzień Logopedy

          • W dniu 6 marca w naszej placówce obchodziliśmy Europejski Dzień Logopedy. . W tym dniu odbyły się zajęcia dzieci objętych wsparciem logopedy z dziećmi, które uczęszczają w zajęciach świetlicy. Na poczatku dzieci opowiadały kim jest logopeda i czym się zajmuje. Następnie były prowadzone ćwiczenia i zabawy logopedyczne, których celem jest usprawnianie aparatu mowy. Były słomki, balony, bańki mydlane oraz wyścig piórek.  Na koniec zajęć dzieci dostały naklejki za zaangażowanie i współpracę z logopedą.  Zajęcia były prowadzone pod czujnym okiem p. Karoliny Pawłowskiej  oraz opiekuna świetlicy.#DzieńLogopedy #Logopeda

          • Zimowy lapbook

          •  

             

            Uczniowie klasy III wykonali „LAPBOOK - ZIMA”, czyli rodzaj książki, teczki tematycznej i obrazkowej mapy myśli, w której umieszcza się informacje, ciekawostki, zadania i zagadki na wybrany temat. Uczniowie wykonali już kolejny w tym roku szkolnym lapbook – tym razem prezentujący najważniejsze informacje na temat zimy. Podczas pracy nad rozkładaną książeczką, uczniowie utrwalili sobie wiele wiadomości np: jakie są najpopularniejsze zimowe sporty, jak zimą bawić się bezpiecznie, a także jak powinna wyglądać zimowa garderoba. Spora część lapbooka została poświęcona informacjom przyrodniczym. Dzieci wskazywały: jakie ptaki odlatują na zimę do ciepłych krajów, które zwierzęta zapadają w sen zimowy, a które są aktywne mimo otaczającej ich mroźnej i śnieżnej aury. Gratulujemy wspaniałych prac!

             

             

      • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Etiam lacinia feugiat libero, quis sodales metus porta quis. Proin maximus feugiat ipsum id rhoncus. Donec quis dolor

        Phasellrtsce scipitvarius mi. Cum sociistoque pentibus et magnis diarturtots nascetur rimulug maleada odiorbi dio gravida atcurus necuus a lorem. Maecenas tristique ori ac sem. Duis ultrices pharetra gna. Donec accumsan malesuada ornec sit amet eros. Lorem ipsum dolor sit amt consc tetuer aiing elit. Mauris fermentum tum magna. Sed laoreet aliquam leo. Ut te dolor dapbus eget elentu vel cursus eleifend elit. Aenean auctor wrna. Aliqua volutpat. Duis ac turpis. Integer rutrum ante eu lacuest um liberoisl porta vel sceleisque eget malesuada at neque. Vivam nibhus leo vel metus. Nulla facilisi. Aenean nec eros. Vestibulum ante ipsum primis in faucibus orci luctus et trices posuere cubilia Suspendisse sollicitudin velit sed leo pharetra augue nec augue. Nam elit magnandrerit sit amet tincidunt ac viverra sed nulla.

        Donec porta diam eu massa. Quisque diam lorem interdum vitaedapibus ac scelerisque vitae pede. Donec eget tellus non erat lacinia fermentum. Donec in velit vel ipsum auctor pulvinar. Proin ullamcorper urna et felis. Lorem ipsum dolor sit amet, conse ctetur adipiscing elit. Etiam lacinia feugiat libero, quis sodales metus porta quis. Proin maximus feugiat ipsum id rhoncus. Donec quis dolor eu est sagittis cursus sed eu ex. Suspendisse bibendum dignissim justo. Aliquam vestibulum magna at iaculis eleifend. Sed mattis ligula et sem egestas rutrum. Vestibulum vel ante nec erat fermentum varius. Curabitur tempus commodo velit, non commodo libero aliquam eu. Suspendisse hendrerit, urna ut convallis auctor, nunc arcu fermentum urna, eleifend vestibulum mauris nunc sit amet velit. Fusce quis massa non nibh pharetra commodo eu vel tortor. Pellentesque dui turpis, ornare at condimentum sit amet, interdum eget turpis. Praesent vitae ipsum maximus, tempus mauris ac, viverra enim. Nullam lorem lectus, venenatis sed porttitor at, cursus quis tellus. 

      • Logowanie